VYGOTSKY
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MADALENA FREIRE
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QUEM FOI?
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*Lev
Semenovich Vygotsky;Russo; 1896-1934;
Psicólogo
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* Maria
Madalena Costa Freire; brasileira;1946; Pedagoga/formada na USP
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Arte-Educadora
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* Iniciou
graduação em medicina, mas graduou-se em direito; Doutorado em psicologia das
artes, lecionou literatura, estética e história da arte e fundou um laboratório
de psicologia
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* Filha de
Paulo Freire; Fortemente influenciada pela teoria freiriana; Uma das
fundadoras da Escola da Vila e do centro de formação Espaço Pedagógico
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PERÍODO HISTÓRICO
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* Fim do
século XIX
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* Século
XX
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CONTRIBUIÇÃO NA EDUCAÇÃO
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* Método
de estudo que procura traçar a história do desenvolvimento das funções
psicológicas, alinhando-as ao ambiente social, cultural e econômico de
crescimento do sujeito.
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* Atua na educação infantil * Dedica-se desde 1981 à formação de educadores com grupos de reflexão e estudo
* Presta
assessoria a instituições públicas e particulares
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PENSAMENTO
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Acreditava que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função
das interações sociais e condições de vida.
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Compreende que a aprendizagem é dada de forma coletiva, na qual há
necessidade de interação entre educador e educando. Para essa pedagoga a
busca do saber só se dá com rigor e sistematização da atividade.
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FRASE
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"O
saber que não vem da experiência não é realmente saber".
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"Quando
se tira da criança a possibilidade de conhecer este ou aquele aspecto da
realidade, na verdade se está alienando-a da sua capacidade de construir seu
conhecimento".
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Referências:
MACHADO, G.M. Vigotski. In: InFoEscola Biografias. Disponível em: <http://www.infoescola.com/biografias/vigotski/>
Acesso em: 21 de Novembro de 2013
ROCHA, D. A. DE J et al. Madalena Freire (Dissertação). São Paulo: Universidade Cruzeiro do Sul Ciências Humanas e Sociais curso de Graduação em Pedagogia - Disponível em: <http://pt.scribd.com/doc/ 132081987/Trabalho-Montado- Madalena> Acesso em: 21 de Novembro de 2013.
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